iMATEMATIKA 8, 2. DEL
Interaktivni samostojni delovni zvezek za matematiko v 8. razredu osnovne šole
Avtorji/-ice: Nermin Bajramović, Ana Hriberšek, Uroš Medar, Mitja Vatovec
Interaktivna različica omogoča številne dodatne
funkcionalnosti, na primer listanje po gradivu, interaktivno reševanje nalog,
preverjanje rešitev, dodajanje opomb, podčrtovanje ipd. S preprostim klikom na
ikono je mogoče poslušati zvočne posnetke in si ogledati dodane zanimive
izobraževalne filme, ki nadgrajujejo učno gradivo.
Samostojni delovni zvezek Matematika 8 (v dveh delih) temelji na
metodično-didaktičnem konceptu, ki v učencih sistematično razvija
matematično znanje prek razumevanja, kar mu daje pravo vrednosti saj v
učencih vzbuja zanimanje.
Učno gradivo odlikujejo naslednje značilnosti:
• veliko postopno razloženih rešenih zgledov,
• pestre naloge iz vsakdanjega življenja, ki matematiko približajo učencem,
• težje naloge za učence, ki potrebujejo dodatne izzive,
• sistematičen zapis matematičnih definicij, upoštevajoč zmožnosti osmošolcev,
• poglavja Vaja dela mojstra so namenjena utrjevanju znanja po zaključenem tematskem sklopu,
• v poglavjih Preveri svoje znanje učenci sami ovrednotijo svoje poznavanje teorije in uspešnost reševanja nalog,
• dovolj nalog, da učenci ne potrebujejo dodatnih gradiv.
Učno gradivo odlikujejo naslednje značilnosti:
• veliko postopno razloženih rešenih zgledov,
• pestre naloge iz vsakdanjega življenja, ki matematiko približajo učencem,
• težje naloge za učence, ki potrebujejo dodatne izzive,
• sistematičen zapis matematičnih definicij, upoštevajoč zmožnosti osmošolcev,
• poglavja Vaja dela mojstra so namenjena utrjevanju znanja po zaključenem tematskem sklopu,
• v poglavjih Preveri svoje znanje učenci sami ovrednotijo svoje poznavanje teorije in uspešnost reševanja nalog,
• dovolj nalog, da učenci ne potrebujejo dodatnih gradiv.