ČITANKA 2

Čitanka je zasnovana na podlagi dolgoletnih delovnih izkušenj avtorice Sonje Osterman s šolarji v prvem triletju OŠ. Ker je v tem obdobju najpomembnejši izobraževalni cilj usvojitev tekočega branja z razumevanjem besedila, avtorica namenja slednjemu največ pozornosti, saj se zaveda, da je tekoče branje z razumevanjem predpogoj za vse nadaljnje izobraževanje vsakega otroka in njegovo uspešnost na področju katere koli dejavnosti.

Čitanka je zbirka besedil za čim bolj uspešen in prijeten vstop v svet branja:

• besedila, primerna za začetne bralce,
• naloge za usmerjanje branja z razumevanjem,
• sistematično razvijanje bralne pismenosti že ob prvih bralnih izkušnjah.